BELLANI, Silvia pianoforte Silvia Bellani si è formata al Conservatorio di Como, dove si è diplomata sotto la guida del M° Roberto Stefanoni col massimo dei voti e la lode. Ha poi conseguito l’abilitazione all’insegnamento strumentale nella scuola secondaria e lauree di secondo livello in Pianoforte e in Musica Vocale da Camera. Ha vinto numerosi …
Il corso, di indirizzo specificamente classico, prevede lo studio dello strumento indirizzato a bambini, giovani e adulti che intendano arricchire e completare la propria formazione culturale attraverso lezioni individuali.
Gli obiettivi del Corso sono:
Avvicinare l’allievo alla pratica strumentale in modo piacevole fornendogli tutti gli strumenti necessari (tecnica, metodo, nozioni di base) e tenendo presente le sue attitudini, preferenze ed esigenze;
Sviluppare le potenzialità musicali dell’allievo;
Stimolare le motivazioni dell’allievo allo studio
Il corso intende fornire le competenze tecniche e teoriche per affrontare con successo e in maniera personale linguaggio, repertorio e pratica musicale jazz sia come solisti che in formazione o per accompagnare la voce o strumenti solisti. È organizzato per lezioni individuali ed è aperto a chi abbia già maturato una preparazione pianistica di base (capacità di lettura, esecuzione di scale e accordi).
COLOMBO, Fabrizio pianoforte Fabrizio Colombo inizia lo studio del pianoforte con Raffaele Cifani, seguendo successivamente il corso professionale di Andrea Conenna alla Civica Scuola di Musica di Desio, dove si aggiudica la borsa di studio «Premio BCC – Città di Desio». Dopo gli esami di maturità, frequenta il triennio accademico di pianoforte al Conservatorio di …
Il corso, di indirizzo specificamente classico, prevede lo studio dello strumento indirizzato a bambini, giovani e adulti che intendano arricchire e completare la propria formazione culturale attraverso lezioni individuali.
Gli obiettivi del Corso sono:
Avvicinare l’allievo alla pratica strumentale in modo piacevole fornendogli tutti gli strumenti necessari (tecnica, metodo, nozioni di base) e tenendo presente le sue attitudini, preferenze ed esigenze;
Sviluppare le potenzialità musicali dell’allievo;
Stimolare le motivazioni dell’allievo allo studio
CHINDAMO, Andrea pianoforte Nato a Como nel 1983, si laurea nel 2007 con il massimo dei voti e la lode nei Trienni Accademici Superiori di Pianoforte presso il Conservatorio di Musica “G. Verdi” nella classe del M° Roberto Stefanoni. Dopo un periodo di studi in Germania con il M° Kalle Randalu presso la Hochschule für …